Por Marcos Adriano Kühn
Bolsista PIBID – Geografia
Universidade Federal da Fronteira
Sul campus Erechim
Com o
decorrer dos anos podemos perceber que o processo de aprendizagem não é mais
como antigamente, os alunos mudaram e é possível notar que é cada vez mais
comum uma nova estruturação das famílias. Desse modo, as escolas e a sociedade estão
tendo que se atualizar,alterando seus pontos de vista e seus métodos de
trabalho, para buscar uma nova forma de educar.
Um
dos grandes dilemas das escolas e de seus professores atualmente é como
estimular a aprendizagem dos alunos, ou seja, buscar motivações para os
estudantes e fazer com que eles tenham vontade de estudar, de ir para a escola
e de querer“ser alguém” no futuro. Nós como acadêmicos de um curso de
licenciatura temos o dever de refletir sobre esse tema e buscar meios para
incentivar nossos alunos.
Como
dito anteriormente, está cada dia mais difícil manter os alunos motivados em
sala de aula, então o que nós futuros professores podemos fazer para
estimulá-los? Tentando responder esta pergunta, acredito que transformar a sala
de aula num ambiente mais interessante para os estudantes é uma maneira de
transformar a educação, procurar por atividades diferenciadas e porque não
divertidas que façam com que os alunos sejam mais participativos e criativos. Está
lançado o nosso desafio no PIBID.
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